Die Berufung – Ihr Kampf für Gerechtigkeit

Inspiriert von einer wahren Geschichte. Die beeindruckende, faszinierende und bis heute topaktuelle Geschichte der Ikone Ruth Bader Ginsburg, eine der ersten Richterinnen am US-Supreme-Court.

DIE BERUFUNG erzählt vom emanzipatorischen Kampf jener kongenialen Frau, die an Gerechtigkeit glaubt und mit einem bahnbrechenden Fall vor Gericht zieht. Im temporeichen Schlagabtausch mit scheinbar unbelehrbaren Justizvertretern beweist Ginsburg Scharfsinn und Geisteswitz. Eine inspirierende Geschichte mit einem Thema, das aktueller nicht sein könnte. Diese DVD ist nur für den händischen Verleih unter der Nummer: 46900001 beim Kreismedienzentrum Gifhorn erhältlich.

Welttag des Buches 2020: Ich schenk dir eine Geschichte – Abenteuer in der Megaworld (NEU: Unterrichtsmaterial analog & digital)

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Auch im Jahr 2020 wird es die Aktion “ich schenk dir eine Geschichte” zum Welttag des Buches wieder geben. Welche Romangeschichte dann genau zum Einsatz kommt und wie unsere Materialien aussehen werden, ist natürlich noch ein Geheimnis. Aber hier schon einmal das finale Buchcover und ein wenig Vorgeschmack auf Inhalt und Material. Weiterlesen

19. Februar 20: Fachtagung für Beginner: “zeitgemäß mobil Lernen” am Sibylla-Merian Gymnasium Meinersen

Wichtiger Hinweis: Derzeit werden die Workshops in die Veranstaltung eingebaut, so dass Sie sich diesen im Vorfeld zuordnen können. Die offizielle Anmeldung ist ab Mitte Januar möglich.

Am 19. Februar 2020 findet am Sibylla-Merian Gymnasium in Meinersen eine Fachtagung für mehrere hundert Lehrkräfte aller Schulformen zum Thema “mobiles Lernen/ digitales Lernen” statt. Weiterlesen

Die Eroberung des Inka-Reiches

1531 startete Pizarro mit knapp 200 Söldnern zu einer Expedition nach Peru, ins Reich der Inka. Was trieb die nicht besonders gut ausgerüsteten Spanier in ein für sie unbekanntes Land? Welche Strapazen erwarteten sie – und wie würde sich der gottgleiche Inka ihnen gegenüber verhalten? Dramatische Spielfilmszenen und Bilddokumente veranschaulichen entscheidende Momente, die zur Eroberung und zum Untergang des Inka-Reiches führten. Damit leistet der Unterrichtsfilm einen Beitrag zum Thema “Kolonialismus”.

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Der Dreißigjährige Krieg III

Sieger und Besiegte /  Die Schlacht bei Lützen – ein Wendepunkt?

Wallenstein – Feldherr und Unternehmer / Europa, Kaiser und Reich 1648

Spielfilmszenen und zeitgenössische Bilder zeigen die Schlacht bei Lützen und veranschaulichen exemplarisch die verheerenden sozialen und wirtschaftlichen Auswirkungen des Krieges auf die Bevölkerung. Im Mittelpunkt steht Wallenstein als Feldherr und Unternehmer, ein frühes Beispiel eines Kriegsgewinnlers. Realaufnahmen und eine Trickkarte veranschaulichen die weitreichenden außen- und innenpolitischen Folgen des Westfälischen Friedens. Zum Bestellsystem des KMZ  https://gifhorn.edupool.de  

Der Dreißigjährige Krieg II

Der Krieg weitet sich aus

Wer kämpft gegen wen und warum? Die Ziele der Kriegsparteien lassen Deutschland zum Spielball Europas werden. Machtpolitik überlagert die religiösen Motive. Spielfilmszenen nach dem zeitgenössischen Roman „Der Abentheurliche Simplicissimus Teutsch“ von Grimmelshausen und Filmdokumente veranschaulichen die Verrohung des Menschen im Kriegsalltag und das lebhafte Treiben in einem Feldlager. Theaterszenen aus „Mutter Courage“ von Bert Brecht geben einen Eindruck vom Schicksal einer Mutter und Marketenderin, die ihre Kinder nach und nach an den Krieg verliert. Zum Bestellsystem des KMZ  https://gifhorn.edupool.de  

Der Dreißigjährige Krieg I

Religion als Frage der Politik

Wie kam es zum Dreißigjährigen Krieg? Eine Trickkarte und Bilddokumente erläutern wesentliche Hintergründe des Spaltungsprozesses zwischen katholischen und protestantischen Ländern und zeigen den Anlass des Konfliktes, den Prager Fenstersturz. Dramatische Spielszenen veranschaulichen Ausbildung und Einsatz der Truppen und geben am Beispiel der Schlacht am Weißen Berg bei Prag 1620 einen Eindruck von der Härte der verlustreichen Kämpfe. Zum Bestellsystem des KMZ  https://gifhorn.edupool.de  

Abfall – Vermeidung, Entsorgung, Recycling

Wir produzieren ständig Abfall – Kunststoffe, Styropor, Metall, Papier, Glas, Biomüll. Vieles davon kann recycelt werden. Der Unterrichtsfilm zeigt, wie Wertstoffe sortiert, gereinigt und wiederverwertet werden. Was nicht recycelt werden kann, ist Restmüll. Dieser wird in einer Müllverbrennungsanlage verbrannt. Dabei wird Strom erzeugt – und die frei werdende Wärme kann als Fernwärme genutzt werden. Außerdem zeigt der Film, wie wir im Alltag ohne großen Aufwand jede Menge Abfall vermeiden können.

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Güterverkehr – Container

Die moderne Welt erlaubt es uns, heute eine Ananas aus Costa Rica zu essen und morgen ein T-Shirt aus China anzuziehen. Dank des weltweiten Handels haben wir Tag für Tag Produkte aus der ganzen Welt zur Verfügung.

Doch wie gelangen die Waren zu uns?

Der Film geht der Frage nach dem weltweiten Güterverkehr nach und zeigt, welche Stationen eine Ware hinter sich hat, bevor sie im Supermarkt landet.

Wie der Güterverkehr der Zukunft aussehen wird, welche Möglichkeiten es gibt, Ware CO2-neutral zu transportieren – das ist der Inhalt eines abschließenden Kapitels.  Zum Bestellsystem des KMZ      https://gifhorn.edupool.de  

 

 

 

 

Fairer Handel / FAIR TRADE

Der Film„Fairer Handel“ hinterfragt zunächst unser Konsumverhalten in Bezug auf Billigangebote und sogenannte Schnäppchen. Am Beispiel des Sortiments an Schokolade eines Supermarkts setzt der Film Preis und Produktionsbedingungen der Erzeuger in Zusammenhang.  Der Film führt vor Augen, dass alles, was für uns hierzulande an Arbeitsschutz, Kinderrechten, Arbeitnehmerrechten, Sozialversicherungen und fairem Lohn selbstverständlich ist, beim Billigangebot für die Erzeuger und Arbeiter in Entwicklungs- und Schwellenländern nicht gilt.  Der Film zeigt die Problematik der Kinderarbeit und die Auswirkungen auf Bildung und Entwicklung sowie die Abhängigkeit bäuerlicher Familienbetriebe von Ernteertrag, Preis und Saatgut westlicher Konzerne auf.
In einem weiteren Kapitel gibt der Film Einblicke in Idee, Struktur und Vertriebswege von fair gehandelten Produkten. Der Film stellt die Kritik der Akteure des Fairen Handels an Entwicklungshilfe und Welthandel sowie an Institutionen wie der Weltbank und der Welthandelsorganisation WTO dar. Der Film bildet nur den Rahmen zum Thema und wirft am Ende jedes Kapitels Fragen auf, denen in Einzel- oder Gruppenarbeit und im Unterricht weiter nachgegangen werden kann.
Am Ende stellt der Film die Frage, welche Möglichkeiten der einzelne Konsument hat, um auf Produktionsbedingungen und Handel Einfluss zu gewinnen. Ob es möglich ist, durch Kaufverhalten nicht nur Qualität und Preis zu gestalten, sondern auch nachhaltige und soziale Kriterien durchzusetzen. Zum Bestellsystem des KMZ       https://gifhorn.edupool.de